——中央統(tǒng)戰(zhàn)部第十二期新的社會(huì)階層人士理論研究班學(xué)習(xí)心得

    三月的北京春風(fēng)習(xí)習(xí)，桃李盛開，處處一派生機(jī)盎然的景象。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，經(jīng)山東省委統(tǒng)戰(zhàn)部推薦，我有幸參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部第十二期新的社會(huì)階層人士理論研究班學(xué)習(xí)，進(jìn)行了為期十天的駐外脫產(chǎn)培訓(xùn)，同時(shí)也開啟了我春天播種希望的美好憧憬。施暢春風(fēng)，澤如時(shí)雨。本期研究班學(xué)習(xí)安排，既給了我如坐春風(fēng)之感，讓我體會(huì)到了各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)新的社會(huì)階層人士的殷切關(guān)注與悉心培養(yǎng)；又給了我“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的時(shí)雨之覺，讓我在紛雜繁忙的工作和生活節(jié)奏中，得到了最及時(shí)的有力補(bǔ)充。
    我把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)比做一次旅行，那它真的是一場名副其實(shí)、流連忘返的思想之旅、文化之旅和友誼之旅了。

    （一）思想之旅
    前七天的理論研討培訓(xùn)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的最高政治學(xué)府——中國社會(huì)主義學(xué)院開展的。規(guī)格待遇之高，師資力量之強(qiáng)，培訓(xùn)形式之多，課程內(nèi)容之豐富多彩，讓我在緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)過程中，收獲頗豐，感悟良多。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”幾日的理論培訓(xùn)與交流讓我學(xué)習(xí)與思考結(jié)合了起來，回到了學(xué)生時(shí)代，走進(jìn)課堂，使我日常些許浮躁的心沉淀了下來，思想之飛絮，漫天舞動(dòng)了起來。
    （1）通過國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院馬曉河副院長的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)變化與宏觀政策分析》；清華大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院何茂春教授《當(dāng)前國際形勢——現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)》；清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系孫立平教授《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困境與社會(huì)轉(zhuǎn)型》的課程講解，讓我及時(shí)學(xué)習(xí)到了當(dāng)前政治、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的最新理論知識(shí)。像“一帶一路”“新常態(tài)”“雙引擎”的核心解讀，“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局等。老師的講解客觀詳實(shí)，生動(dòng)詼諧，引經(jīng)據(jù)典，剖析到位，給了我及其深刻的印象。讓我對(duì)當(dāng)前我國的基本政策和政治把握有了明確的認(rèn)識(shí)。從而提高了自身的理論素養(yǎng)并將會(huì)進(jìn)一步提升自身的工作能力。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”我感悟到需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)、政策，才能保證自己與時(shí)俱進(jìn)，才能保持活力，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在平日只識(shí)埋頭苦干的同時(shí)也應(yīng)舉首瞭望，看看路在何方，找準(zhǔn)方向和定位。
    （2）通過全國政協(xié)委員張連起、施杰的《新階層代表人士議政建言經(jīng)驗(yàn)交流》，中央統(tǒng)戰(zhàn)部六局王永慶局長的《關(guān)于新的社會(huì)階層的幾個(gè)問題》的探討，全國政協(xié)副主席齊續(xù)春主席的《如何提高參政議政能力》的課程講解，真的是“傳道、授業(yè)、解惑”。既有理論方面的知識(shí)解讀，又有實(shí)戰(zhàn)方面的典型案例；既有真人真事的事跡介紹，又有做人做事的人生感悟。讓我意識(shí)到了做為一名新的社會(huì)階層人士不僅僅是人前的無尚榮光，更是要“絕知此事要躬行”的真誠付出。要履行好自己的職責(zé)，就要增強(qiáng)自身的素質(zhì)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)自身的實(shí)踐性。拿出更多的時(shí)間去關(guān)注社會(huì)，思考問題，有的放矢的議政建言，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，即使最微小的聲音，也愿融入改革的交響。授課的領(lǐng)導(dǎo)和前輩就是我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們的思想與學(xué)識(shí)，學(xué)習(xí)他們的正義與擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他們的無私與無畏。十天的培訓(xùn)下來讓我有了更強(qiáng)烈的政治訴求和組織歸屬感。這種政治訴求感像一顆火種，在自己心底漸漸的燃燒升騰起來。
    （3）通過《大數(shù)據(jù)的價(jià)值與應(yīng)用》，《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理》等切合時(shí)代脈搏的專業(yè)理論培訓(xùn)，也開啟了我的新思維。如何用互聯(lián)網(wǎng)思維去指導(dǎo)和開啟我們的工作，進(jìn)而影響我們的行業(yè)，如何去擁抱互聯(lián)網(wǎng)，讓“互聯(lián)網(wǎng)+”結(jié)合我們的行業(yè)，已經(jīng)是一個(gè)必須面臨的課題。我所在的行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè)——拍賣。從世界拍賣史上來說已有2000多年的歷史，在我國改革開放以來也有近30年的歷程。司法拍賣上淘寶，土地拍賣網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程，在日新月異飛速發(fā)展的今天，已經(jīng)在對(duì)我們這個(gè)行業(yè)進(jìn)行著顛覆和蠶食。如果坐以待斃聽之任之，則必死無疑。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和交流，對(duì)我思維的啟迪還是非常有力量的，堅(jiān)定了我年初制定的我們企業(yè)突圍、重塑計(jì)劃的信念。“鳳凰涅槃，浴火重生”摒棄傳統(tǒng)思維，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)拍賣的實(shí)踐力度；加強(qiáng)電子商務(wù)對(duì)業(yè)務(wù)和管理方面的創(chuàng)新應(yīng)用；“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，加大新產(chǎn)業(yè)資產(chǎn)管理公司的市場營銷......相信我們的企業(yè)有了新思維的指導(dǎo)，將會(huì)繼續(xù)屹立行業(yè)潮頭，“柳暗花明又一村”的。
    （4）3月31日是一個(gè)令我終身難忘的日子。菲菲細(xì)雨滋潤著北京，使久旱的帝都得到了滋養(yǎng)潤澤。中央統(tǒng)戰(zhàn)部陳喜慶副部長，統(tǒng)戰(zhàn)部六局張明副局長，楊躍進(jìn)副局長跟我們12期班全國各地新的社會(huì)階層代表人士進(jìn)行了親切的會(huì)談與接見。我作為唯一一位女學(xué)員代表，代表全班同學(xué)向統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)敬禮，致以了我們最崇高的敬意和衷心的感謝，并匯報(bào)了我的學(xué)習(xí)思想和收獲感受。匯報(bào)發(fā)言得到了部領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的充分認(rèn)可。最后，陳部長也做了精彩的發(fā)言并對(duì)我們提出了“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、守法、平和”的要求和期許。他親和、幽默、語重心長，字字句句，絲絲入扣，如春風(fēng)化雨般“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，滋潤了我們的心田，大大的鼓舞和鞭策了我們。同時(shí)，讓我的思想和境界得到了提升，真的是在學(xué)習(xí)中凝聚了智慧，在交流中啟迪了思想，受益匪淺。

    （二）文化之旅
    十天的學(xué)習(xí)生活，理論聯(lián)系實(shí)踐，處處體現(xiàn)了文化的氛圍。真正是用文化實(shí)踐，踐行了我們的理念和對(duì)青春的承諾。全國政協(xié)常委，國家京劇院原院長吳江老師，以國粹京劇為切口，與大家交流探討了中華傳統(tǒng)文化。進(jìn)而從哲學(xué)科學(xué)的角度上揭示了社會(huì)、人生的本質(zhì)和意義。通過我們這個(gè)班家國情懷的融煉，渲染了大家愛國主義思想，茶話會(huì)時(shí)全體學(xué)員放歌《歌唱祖國》的激昂與豪邁，讓我切實(shí)感受到了做為一個(gè)中國人的自豪。4月1日在統(tǒng)戰(zhàn)部的率領(lǐng)下，我們來到紅色革命文化圣地——古田革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)。從革命戰(zhàn)爭年代的炮火硝煙到和平建設(shè)時(shí)期的聲聲吶喊，紅色的革命傳統(tǒng)文化和革命的意志在古田這片土地上從未遠(yuǎn)去。通過古田會(huì)議舊址、古田會(huì)議紀(jì)念館的參觀學(xué)習(xí)以及龍巖市委黨校江維力校長《閩西革命戰(zhàn)爭》的講解，讓我了解到我黨、我軍眾多老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在閩西進(jìn)行過的偉大的革命實(shí)踐。讓我充分認(rèn)識(shí)到先輩們的艱苦奮斗、勇于開拓的精神在和平建設(shè)時(shí)期更應(yīng)得到廣泛延續(xù)，更應(yīng)指導(dǎo)我們的理念和信仰。
    （三）友誼之旅
    本期理論研究班共有55位學(xué)員，來自全國31個(gè)省市自治區(qū)，由專業(yè)人士、新媒體人士和民營或外資企業(yè)管理人士構(gòu)成?；居腥齻€(gè)比較明顯的特點(diǎn)：一是政治層次比較高，省市政協(xié)委員、青聯(lián)委員占據(jù)全員一半以上。二是專業(yè)水平較高，學(xué)員基本來自律師、會(huì)計(jì)師、評(píng)估師、網(wǎng)絡(luò)科技和社會(huì)新媒體等行業(yè)。三是年齡差距大但普遍較年輕，平均年齡43歲，80后人員3人。通過這幾天的學(xué)習(xí)和生活相處，我們像一個(gè)大家庭一樣，大家團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、朝氣蓬勃、志同道和、義如兄弟、情如姐妹，結(jié)下了深厚的友誼，相互傳遞著正能量。東晉道教學(xué)家葛洪曾言“志同者，不以山海為遠(yuǎn)；道乖者不以咫尺為近”。我們大家也相約，彼此珍重，心與心相連，每年進(jìn)行聚會(huì)交流，將這份珍貴的友誼一直進(jìn)行下去，大家一起做些有意義的事情。
    這次難忘的思想之旅、文化之旅、友誼之旅讓我開拓了思維、鍛煉了意志，同時(shí)還有三點(diǎn)啟發(fā)與之油然而生。
    （一）借力而行，悠然深遠(yuǎn) 
    智者當(dāng)借力而行，站在巨人的肩膀上將看得更遠(yuǎn)更清。荀子《勸學(xué)》中載：“登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。”所以，善于利用平臺(tái)的人是智慧之人，善于借助他人力量的人也是具有能力之人。借助研究班這個(gè)平臺(tái)，可以整合不少資源，得到不少信息，大家持續(xù)交流，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補(bǔ)，對(duì)自我提升將是一個(gè)有力的助推；借助這平臺(tái)可以啟迪思想，開拓思維，盡百家之言，相互找出差距，見賢思齊，共同進(jìn)步；借助這個(gè)平臺(tái)可以提高政治覺悟，提高對(duì)政治政策的不斷認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高自身建言獻(xiàn)策的責(zé)任，進(jìn)一步提升自身的政治能力。
    （二）上善若水、厚德載物
    雖然我在所從事的行業(yè)中也做了一點(diǎn)公益事業(yè)，像倡導(dǎo)參與團(tuán)省委的“夢基金”、捐資助學(xué)、慈善義拍等，但比起這次永定縣岐嶺鄉(xiāng)貧困農(nóng)戶的走訪慰問及班級(jí)捐贈(zèng)，比起我們班鄧飛同學(xué)的《免費(fèi)午餐》公益行事業(yè)，比起伍志旭同學(xué)二十幾年如一日的扶貧助學(xué)的愛心行動(dòng)，我找到了差距。我要學(xué)習(xí)他們做公益的那種無私與堅(jiān)持，學(xué)習(xí)他們做公益的理念與方法，不僅僅捐資幫助其治“標(biāo)”，更要幫助“授人以魚不如授人以漁”的理念、方法治“本”。不斷地修煉自身品行，以善養(yǎng)德，去幫助我身邊更多需要幫助的人群，去影響同樣具有善行義舉的人，一起投身至公益事業(yè)中去。
    （三）星星之火，可以燎原
    我們常說“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”通過短暫的相聚，像烈焰一般，我們凝聚了力量，凝聚了智慧，鼓舞了勇氣，現(xiàn)在我們已奔赴至各自的工作崗位，我也承諾我將會(huì)是其中的一顆星，努力礪練自己，讓自己更有責(zé)任感和使命感，勇于擔(dān)當(dāng)，致力于做一名優(yōu)秀的新的社會(huì)階層人士和社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者，讓我這顆星更加的灼灼生輝。1930年1月5日，毛澤東在古田賴坊村寫下中國革命史上著名的光輝篇章《星星之火，可以燎原》，為中國革命道路指明方向。我會(huì)與其他同學(xué)一道，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，在將各自企業(yè)繼續(xù)做大做強(qiáng)的同時(shí)，去影響和帶動(dòng)各自的行業(yè)，進(jìn)而去影響和帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，形成星光燦爛、烈火燎原的壯美格局。
    最后，提一個(gè)建議或是一個(gè)問題的拋出：經(jīng)培訓(xùn)我們得到了最新最及時(shí)的政策解讀，全面的經(jīng)濟(jì)形式分析，都是由權(quán)威的專家教授授課，讓我收獲頗豐，建議能否由中央統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭，與地方統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)接，將我們的課程延續(xù)下去，包括在時(shí)間上的延續(xù)、地域上的延續(xù)、思想上的統(tǒng)一，與地方統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)接創(chuàng)辦聯(lián)動(dòng)課堂，流動(dòng)課堂。培養(yǎng)全國各地更多的新的社會(huì)階層黨外知識(shí)分子。讓更多的新階層人士通過及時(shí)的高端學(xué)習(xí)與政治思想上的高度統(tǒng)一去共同建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)。 
    “好風(fēng)憑借力，送我上青云”，感謝山東省委統(tǒng)戰(zhàn)部的推薦，感謝中央統(tǒng)戰(zhàn)部的培養(yǎng)，感謝中國社會(huì)主義學(xué)院在學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)照，感謝福建統(tǒng)戰(zhàn)部的悉心接待與實(shí)踐組織，感謝培訓(xùn)老師的辛勤付出……我將借本次學(xué)習(xí)之東風(fēng)，之春風(fēng)，篤學(xué)踐行，展開日漸豐滿的羽翼，向著更遠(yuǎn)更美的明天振翅高飛！

中央統(tǒng)戰(zhàn)部第十二期新的社會(huì)階層人士理論研究班學(xué)員
商雪梅
2015年4月6日